“加油”“充电”劲更足

　　2009年6月3日—23日，我有幸参加第九期全国民族自治县领导干部民族区域自治理论与实践专题研究班。作为一名分管民族工作干部，我将这次培训视作一项特殊的政治任务和一次难得的学习机会，非常重视，十分珍惜，坚持以饱满的政治热情、端正的学习态度和严谨的学风投入培训。在为期21天的培训中，组织上精心安排我们在中央民族干部学院集中学习，学院里师资雄厚，课程安排丰富，生活上关心体贴，效果良好；国家民委人事司张湘冀副司长亲临培训班作开班讲话，使我万分激动，倍添信心，受到鼓舞；专业的户外拓展训练，形式新颖，寓教于乐，启发性强；参观考察了北京市昌平区郑各庄、香堂村的社会主义新农村建设，使我大开眼界，耳目一新；还要到江西参观学习，重温革命历史，实地考察社会主义新农村建设。整个培训无不体现出“新”和“实”。通过培训，使我不仅充实了全新知识，增强了理论修养，而且更新了思想观念，树立了创新精神；还锻炼了意志品格，提升了思想认识,达到了“思想上充电，行动上加油”的目的，为今后工作实践奠定了坚实的基础。

　　一、专题报告高深广博，受益匪浅

 　　这次培训安排了多场质量很高的专题报告，如：国家民委杨健强副主任的《我国民族经济发展现状和展望》；国家民委政法司毛公宁司长的《坚持和完善民族区域自治制度》；中央民族干部学院陈乐齐党委书记、常务副院长的《当前民族工作与任务》；施红教授的《社会主义新农村建设》、闻闸教授的《领导者的沟通与表达艺术》、中央音乐学院周海宏副院长的《走进音乐的世界》等等。这些思想新颖、观点鲜明、材料翔实、内容丰富的专题报告，高起点、广视角、多层次，或从党政领导素质、或从党的理论素养、或从当前的国内外形势等，使我们学到了丰富的知识，获取了大量的信息，开阔了工作的思路。

　　二、锻炼意志品格，提升思想认识

　　“拓展训练”是此次培训中具有特色的一项课程，它改变了传统的教育方式，给予我们不仅是某一方面的知识，而是在整体心理素质、意志品格、团队精神、思维方式等方面得到了锻炼和提高，让我更加充分地认识自我，同时也更深刻地感受到了沟通、理解、信任、奉献、共同承担责任与相互合作、共同谋划策略与解决意见分歧对实现共同目标的重要性。首先是信任，它是成功的基础。这种信任不仅是对自己的信任，在困难面前不要找借口退缩，面对困难，挑战自己、相信自己、战胜自己。另外，是对合作伙伴的信任。对你的伙伴有着充分的信任才能成功达到预期目标。正如日常工作中，只有同事之间加强沟通，相互信任，才能高效优质地完成工作任务。其次是团队精神，它是实现团队目标的必备因素。拓展训练挑战的不仅是体能，更是意识，挑战的不仅是个人，更是团队。团队的素质决定了一个团队的成功与否。

　　三、理论联系实际，提升素质能力

　　这次培训课程设计科学，内容丰富，符合我们少数民族干部的能力需要与特点，充分挖掘的潜力，调动工作的积极性，使我从中得到了锻炼，能力得到了提升，意识得到了增强。就我个人而言，尤其深刻感受到理论的学习，必须紧密结合个人的思想工作实际，才能真正发挥效用。

　　首先，必须具有从事民族工作的崇高事业心。仅将管理者的工作当作一个职务，那么，只会贯彻，不会思考，必然缺乏新思想和创造力。只有把管理工作当成自己的事业，人民的事业，民族的事业，才会在管理中，产生智慧，指导实践。

　　其次，必须具有强烈的使命感和责任感。要深刻认识自身担负着时代赋予的使命，寄托着社会赋予的希望，维系着一方百姓赋予的期盼，只有真正把握社会主义和谐社会建设的艰巨性、长期性、紧迫性和重要性，才能切实增强责任感和使命感，才能履行好自己的职责和发挥好民族干部的作用。

　　再次，必须具有战略型、目标型和科研型的前沿意识和规划能力。作为基层领导干部特别是民族自治地方的领导干部，必须具有战略思维和长远眼光、国际视野和必要的超前意识，要善于根据实际进行科学定位，结合民族区域特点制定发展目标；要学会调查研究，善于运用科研成果，充分发挥科研的先导作用。只有这样才能在工作中有所创新、有所作为。

　　本期专题研讨班，通过“理论学习、拓展训练、实地考察”三位一体的培训，给我耳目一新的感觉，留下了非常深刻的印象。通过培训学习开拓了我的视野，改善了我的知识结构，促进了我的能力提升。非常感谢中组部、国家民委、中央民族干部学院为我创造了这样一个难得的学习、锻炼和提高的机会。每个人都想在事业上有所作为，想成为受人尊敬和羡慕的成功者。然而我清醒地认识到：卓越的领导者绝不是培训出来的。要想成为真正的成功者，须在自己的成长道路上走出一条不寻常的路，并要在领导艺术和人格魅力上达到一个新的境界。因为卓越的领导者不仅要有渊博的知识、精妙的口才、崇高的人格魅力、先进的管理理念、积极的探求精神、饱满的创新激情，更应有持之以恒的信念。这个境界没有尽头，我将以此次培训为新的起点，不断追求，奋斗不止。

               　　 　　　　（作者系第九期全国民族自治县领导干部民族区域自治理论与实践专题研究班学员
　　　　　　　　　　　　　　　 广西大化瑶族自治县人民政府副县长）