国家民委中青年干部培训班
(2010.4.5-4.13)
学员组成
该班由来自国家民委机关、直属事业单位和委属院校的处级干部组成,共67人。
民族构成:共15个民族成分。分别是:藏族4人、朝鲜族1人、达斡尔族1人、哈萨克族1人、回族5人、满族3人、蒙古族4人、苗族2人、土族2人、土家族1人、维吾尔2人、彝族7人、裕固族1人、壮族2人、汉族31人。其中,少数民族占53.7%。
学历构成:博士研究生9人,硕士研究生16人,本科39人,专科3人。
级别构成:正处级47人,副处级20人。
年龄构成: 30-39岁17人,40-49岁47人,50岁以上3人。
班 委
班 长:吕家兴 中央民族大学校长助理兼保卫部(武装部)部长、综合治理办公室主任
副 班 长:张庆安 国家民委经济发展司民贸处处长
学习委员: 陈晓嫚 国家民委民族理论政策研究室民族关系研究处副处长
文体委员:张 勇 中央民族歌舞团演出处处长
宣传委员:高 伟 大连民族学院党委宣传统战部长
生活委员:舒服明 中南民族大学文学与新闻传播学院分党委书记
组织委员:张剑辉 国家民委信息中心信息处副处长
第一组 组 长 王海青 国家民委经济发展司统计监测处处长
第二组 组 长 张俊豪 中央民族大学学生处处长(部长)
第三组 组 长 牙库甫 民族出版社维吾尔文编辑室主任
课堂讲授
协调利益关系,构建和谐社会
“丝绸之路”与中外文化交流
国际形势、历史背景与新疆民族关系
打击‘三股势力’与维护社会稳定
提高应对危机和风险的能力
当代世界民族问题及其对我国的影响
公共管理中的领导力
实践教学
2010年4月9日至12日国家民族中青年干部培训班学员在人事司林涛司长带领下赴山东聊城等地参观考察。
4月10上午学员瞻仰了孔繁森革命烈士纪念馆。孔繁森同志赴藏十载,心系群众,忘我奉献,为了事业和人民,历尽辛苦,无怨无悔。他经常深入基层,深入第一线,把党的温暖送给最需要关心和帮助的普通百姓,做他们的贴心人;真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,他的先进事迹,深深感动了到场的每一位学员。
下午学员们对山东聊城的经济社会发展进行了考察。近年来聊城的市政建设发展迅速,改造和治理后的城中之湖--东昌湖清洁的水质、优美的风景给大家留下了深刻的印象。位于聊城临清的全国少数民族特需商品定点生产企业三和纺织集团是世界最大的蜡印布生产基地。学员们参观了该厂的生产车间并和工人进行了交流。
4月11日学员乘车到泰安市登游五岳之首---泰山。先后游览泰山岱庙、中天门、南天门、天街、碧霞祠、摩崖石刻大观峰、汉武大帝无字碑、青帝宫、玉皇顶等景点。4月12日驱车到曲阜游览了孔庙、孔府和孔林。全国少数民族特需商品定点生产企业
三天的参观考察使学员们不仅领略了东昌湖的秀美,泰山的雄伟壮观也使大家开阔了视野,陶冶了性情,锻炼了意志;不仅瞻仰了先烈英灵,探访了古圣先贤的遗迹同时也使大家进行了一次灵魂的洗礼,感受到了儒家文化的博大精深。正如林涛司长所总结的,这次参观考察是一次文化之旅、寻根之旅,更是一次心灵之旅。
交流研讨
该班安排了一次分组讨论和一次结业交流会。分别是:
4月13日上午安排了以“做好民族工作和民委工作的意见和建议”为主题的讨论。西北民族大学学生工作处副处长安永国建议民委要加强战略性研究,对宗教、医疗等问题要加强专题调研。中南民族大学美术学院院长罗彬建议,现在民族地区很多工艺失传,民族地区的学校应开设相应的课程,增强师资和研究队伍以保护少数民族工艺得以保护和传承。
下午安排了结业交流会。交流会采取一事一议的形式。每个发言人在规定的时间内讲述自己经历过的最难忘的一件事,然后由其他学员对其发言的仪表仪态和发言内容进行点评。十二名学员围绕自己到民委工作以来印象深刻和对自己成长有重要影响的事件同大家分享了感受和经验,九名学员从不同的角度进行了点评。整个交流会学员发言积极,收到了很好的效果。
讨论中,大家纷纷为做好民族工作和民委工作积极建言献策,同时大家也借此机会加强了交流,增进了友谊。
学员满意度
评价内容 非常满意 满意 比较满意 一般 不满意 满意度 得 百 排 得 百 排 得 百 排 得 百 排 得 百 排 得 满 排 1. 培训需求调研情况 33 55.00% 5 23 38.33% 9 1 1.67% 4 1 1.67% 1 0 0.00% 1 57 95.00% 10 2. 培训课程的设置 29 48.33% 7 26 43.33% 6 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 57 95.00% 12 3. 培训内容的针对性和实效性 30 50.00% 6 26 43.33% 6 1 1.67% 4 0 0.00% 2 0 0.00% 1 57 95.00% 11 4. 培训模式和计划安排 38 63.33% 1 21 35.00% 10 1 1.67% 4 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 1 5. 培训的质量 35 58.33% 3 23 38.33% 9 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 3 6. 教师授课的效果 33 55.00% 5 25 41.67% 7 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 5 7. 所配教材和教学参考资料的质量 22 36.67% 9 32 53.33% 1 5 8.33% 1 1 1.67% 1 0 0.00% 1 59 98.33% 12 8. 教材和教学参考资料配备的符合度 22 36.67% 9 30 50.00% 3 5 8.33% 1 1 1.67% 1 0 0.00% 1 57 95.00% 13 9.教学管理和运行情况 31 51.67% 6 26 43.33% 6 3 5.00% 2 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 7 10.学员管理满意度 33 55.00% 5 25 41.67% 7 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 5 11.对客房服务评价 27 45.00% 8 31 51.67% 2 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 9 12. 对餐饮服务评价 29 48.33% 7 29 48.33% 4 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 8 13. 对会议服务评价 34 56.67% 4 24 40.00% 8 2 3.33% 3 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 4 14. 对总服务台服务评价 29 48.33% 7 28 46.67% 5 3 5.00% 2 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 8 15. 对后勤保障工作的总体评价 31 51.67% 6 28 46.67% 5 1 1.67% 4 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 6 16.对培训班的总体满意度 34 56.67% 4 25 41.67% 7 1 1.67% 4 0 0.00% 2 0 0.00% 1 60 100.00% 3
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