第8期全国民委系统人事处长培训班(2011.7.18 - 7.25)

2011-07-28 14:49作者:吴晓婧  

 

第8期全国民委系统人事处长培训班

(2011.7.18 - 7.25)

 

  培训对象

  全国24个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团民(宗)委(厅、局)人事处长、国家民委机关各部门综合处长、直属各单位人事处长(组织部长)共53人。其中:回族4人、满族、蒙古族各3人、苗族、彝族各2人、壮族、藏族、土家族、土族、裕固族各1人,汉族34人,少数民族占36%;厅局级2人,处级51人。

 

  班    委

  班    长:马  跃 浙江省民宗委人事教育处处长
  副 班 长:陈明华 大连民族大学组织部部长
           王晓利 江苏省民委人事教育处处长
  组织委员:邹吉忠 中央民族大学组织人事部部长
  宣传委员:沃俊霞 黑龙江省民委(宗教局)人事处处长
  学习委员:曾晓晖 广东省民宗委办公室(人事处)主任
  文体委员:汪迎日 福建省民宗厅人事处处长
  第一组组长:田玉福 宁夏回族自治区民委办公室主任
  第二组组长:马  愿 陕西省民委人事处处长
  第三组组长:云忠孝 内蒙古自治区民委人事处处长

 

  专题讲座

  当前我国民族关系述要
  我国干部教育培训面临的形势、任务与政策
  事业单位人事管理操作实务
  国家中长期人才发展规划纲要解读
  贯彻执行干部选拔任用工作政策法规
  推进干部人事制度改革
  领导者的沟通与表达艺术
  中国传统文化与领导干部修养
  社会管理体制创新与群众工作的发展

 

  实践教学

  为更好地锻炼团队合作的精神,激发全体学员的工作激情,增强学员们的团队意识,7月20日组织学员进行拓展训练。学员们分成“太阳”、“大山”、“雄狮”和“大眼睛”四个队,以团队合作的方式先后完成了急速60秒、动感颠球和旗语战士等训练项目。教练针对每一项拓展培训项目都组织队员及时进行讨论,分析在完成任务过程中的得与失,总结成功的经验和失败的教训,并在项目完成后发表体会。

  通过对各项目的积极参与,总结与交流,分享经验,大家表示拓展训练既是对个人心理素质的挑战,更是团队协作能力的体现,有效地培养了团队合作精神。学员们深刻体会到:团队建设是增强单位的向心力和凝聚力的基本工作;做任何事情都要有明确的目标;必须以积极的态度去面对工作,面对人生;加强上下沟通,拓展沟通渠道,确保信息畅通,才能做出正确的判断和决策。

 

  交流研讨

  7月22日上午,针对当前事业单位人事改革出现的新情况、新问题,组织学员进行了经验交流。在交流过程中,人事处长们分别结合各自的具体工作谈了各地在人事管理中的经验和做法,大家认为,一是事业单位改革势在必行,改则旺,不改则亡;二是事业单位改革任务艰巨,牵涉的利益关系复杂,必须高度重视,认真对待;三是人事管理涉及人员的切身利益,对干部队伍的建设至关重要,一定要把握好原则性与灵活性,管理过程的合法化、程序化与人性化之间的辩证关系,切实为民族工作提供人才保障。因此,必须制定科学规划,进行分类指导,统筹兼顾,避免“一刀切”。

  7月23日上午,针对人事部门工作的特点,还组织学员们围绕“如何助人成功”主题进行了分组讨论,大家一致认为作为人事处长,应从两个方面给予他人成长、成才的空间:一方面,构建职工成长成才的体制机制环境,做到人尽其才、人尽其用;另一方面,不断提高人事干部的素质和胸襟,树立服务意识,学会宽容,以发现人才和培养人才。

 

  学员满意度

评价内容

非常满意

满意

比较满意

一般

不满意

满意度































1. 培训需求调研情况

10

26.32

7

23

60.53

4

2

5.26

6

3

7.89

1

0

0.00

0 

35

92

4

2. 培训课程的设置

9

23.68

8

24

63.16

3

4

10.53

4

1

2.63

3

0

0.00

0 

37

97

2

3. 培训内容的针对性和实效性

13

34.21

5

19

50.00

7

5

13.16

3

1

2.63

3

0

0.00

0 

37

97

2

4. 培训模式和计划安排

9

23.68

8

26

68.42

1

1

2.63

7

2

5.26

2

0

0.00

0 

36

95

3

5. 培训的质量

10

26.32

7

24

63.16

3

4

10.53

4

0

0.00

0

0

0.00

0 

38

97

1

6. 教师授课的效果

8

21.05

9

25

65.79

2

5

13.16

3

0

0.00

0

0

0.00

0 

38

100

1

7. 所配教材和教学参考资料的质量

4

10.53

10

23

60.53

4

7

18.42

2

2

5.26

2

0

0.00

0 

34

100

5

8. 教材和教学参考资料配备的符合度

4

10.53

10

18

47.37

8

12

31.58

1

2

5.26

2

0

0.00

0 

34

89

5

9.教学管理和运行情况

17

44.74

3

17

44.74

9

2

5.26

6

1

2.63

3

0

0.00

0 

36

89

3

10.学员管理满意度

18

47.37

2

17

44.74

9

1

2.63

7

2

5.26

2

0

0.00

0 

36

95

3

11.对客房服务评价

15

39.47

4

21

55.26

5

1

2.63

7

1

2.63

3

0

0.00

0 

37

95

2

12. 对餐饮服务评价

12

31.58

6

23

60.53

4

3

7.89

5

0

0.00

0

0

0.00

0 

38

97

1

13. 对会议服务评价

17

44.74

3

19

50.00

7

2

5.26

6

0

0.00

0

0

0.00

0 

38

100

1

14. 对总服务台服务评价

15

39.47

4

19

50.00

7

2

5.26

6

2

5.26

2

0

0.00

0 

36

100

3

15. 对后勤保障工作的总体评价

17

44.74

3

19

50.00

7

1

2.63

7

1

2.63

3

0

0.00

0 

37

95

2

16.对培训班的总体满意度

15

39.47

4

20

52.63

6

3

7.89

5

0

0.00

0

0

0.00

0 

38

97

1

调查问卷统计结果显示,学员对培训班的总体满意度为96.3%。
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