第一期国家民委派驻武陵山片区联络员培训班
(2012.3.14—3.20)
培训对象
从国家民委机关、委属文化事业单位和高等院校选派的驻武陵山片区联络员,湖北、湖南、重庆、贵州四省市组织部有关领导,四省(市)民(宗)委主要负责人、经济处长和人事处长,承担派驻联络员任务的委属单位组织人事部门负责同志共138人,其中:水族1人、壮族1人、土族1人,锡伯族1人,羌族1人,白族1人、朝鲜族1人、侗族1人、普米族1人,瑶族2人,彝族4人,藏族5人,苗族7人,蒙古族10人,满族8人,回族13人,土家族12人,汉族68人,少数民族占49%。
班 委
班 长 魏国雄 国家民委办公厅副主任兼秘书处处长
班委委员
青 觉 中央民族大学党委常委、副校长
段 超 中南民族大学党委常委、副校长
丁克毅 西南民族大学党委常委、副校长
李正元 西北民族大学党委常委、副校长
雷崇民 北方民族大学党委副书记、纪委书记
刘 锐 大连民族学院党委委员、纪委书记
专题讲座
《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》解读
当代中国的民族关系与武陵山片区的民族团结进步创建活动
中国特色的扶贫开发
基层工作的经验体会
武陵山片区试点任务工作详解
我国民族理论政策及其实践
专题研讨
培训班安排了1次拓展训练,1次讨论,1次大会交流。
为了更好地激发团队合作精神,增强学员们的团队意识,3月16日下午在学院篮球场上组织培训班学员进行拓展训练。学员们分成三个队进行团队建设,以提高团队组织协调能力和合作精神为目的,先后完成了破冰训练、动感颠球等训练项目。通过对各项目的积极参与,总结交流,大家认为拓展训练既是对个人心理的挑战,更是对团队合作精神的培养与检验。
3月18日下午,学员分成5组,围绕领导讲话、《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》及派驻联络员工作任务,就如何正确理解派驻武陵山片区联络员工作的重大意义和作用、如何开展扶贫攻坚和民族团结进步创建活动,有效推进武陵山片区建设成为扶贫攻坚示范区、跨省协作创新区、民族团结模范区等展开分组讨论。大家认为,通过培训对向国家民委向武陵山片区派驻联络员的重要意义有了更深的理解,对扶贫攻坚的政策有了更进一步的认识。作为国家民委派驻武陵山片区联络员活动,深感使命神圣、责任重大。学员纷纷表示一定会牢记各级领导对联络员工作提出的任务、要求和教诲。积极配合地方政府,深入基层、深入群众,认真履行职责,严格要求自己、虚心学习,倾情服务,向各级组织和当地老百姓交出一份满意的答卷。
3月19日下午举行了大会交流及结业式,中南民族大学党委常委、副校长段超,中央民族大学党委常委、副校长青觉,西南民族大学党委常委、副校长丁克毅,大连民族学院纪委书记、党委委员刘锐分别结合实际汇报了学习收获和对派驻联络员工作的认识以及对今后工作的思考,国家民委办公厅副主任兼秘书处处长魏国雄代表全体学员作了培训小结,国家民委副主任丹珠昂奔出席结业式并讲话。
学员满意度
评价内容 |
非常满意 |
满意 |
比较满意 |
一般 |
不满意 |
满意度 | ||||||||||||
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
满 |
排 | |
1. 培训需求调研情况 |
50 |
65 |
5 |
26 |
33.8 |
7 |
1 |
1.3 |
8 |
0 |
0 |
3 |
1 |
1.3 |
1 |
77 |
100 |
1 |
2. 培训课程的设置 |
55 |
71.4 |
3 |
20 |
26 |
11 |
1 |
1.3 |
8 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
3. 培训内容的针对性和实效性 |
56 |
72.7 |
2 |
19 |
24.7 |
12 |
2 |
2.6 |
7 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
4. 培训模式和计划安排 |
44 |
57.1 |
10 |
23 |
29.8 |
10 |
9 |
11.7 |
1 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
5. 培训的质量 |
50 |
65 |
5 |
25 |
32.5 |
8 |
1 |
1.3 |
8 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
6. 教师授课的效果 |
60 |
77.9 |
1 |
15 |
19.5 |
13 |
2 |
2.6 |
7 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
7. 所配教材和教学参考资料的质量 |
46 |
59.7 |
9 |
25 |
32.5 |
8 |
6 |
7.8 |
3 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
8. 教材和教学参考资料配备的符合度 |
44 |
57.1 |
10 |
28 |
36.4 |
5 |
5 |
6.5 |
4 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
9.教学管理和运行情况 |
48 |
62.3 |
7 |
25 |
32.5 |
8 |
3 |
3.9 |
6 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
10.学员管理满意度 |
49 |
63.6 |
6 |
26 |
33.8 |
7 |
2 |
2.6 |
7 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
11.对客房服务评价 |
38 |
49.4 |
13 |
31 |
40.3 |
3 |
7 |
9.1 |
2 |
2 |
2.6 |
1 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
12. 对餐饮服务评价 |
39 |
50.7 |
12 |
34 |
44.2 |
1 |
4 |
5.2 |
5 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
13. 对会议服务评价 |
47 |
61 |
8 |
27 |
35.1 |
6 |
4 |
5.2 |
5 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
76 |
98.7 |
2 |
14. 对总服务台服务评价 |
39 |
50.7 |
12 |
31 |
40.3 |
3 |
7 |
9.1 |
2 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
15. 对后勤保障工作的总体评价 |
41 |
53.3 |
11 |
32 |
41.6 |
2 |
4 |
5.2 |
5 |
1 |
1.3 |
2 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
16.对培训班的总体满意度 |
46 |
59.7 |
9 |
29 |
37.7 |
4 |
2 |
2.6 |
7 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
77 |
100 |
1 |
调查问卷统计结果显示,学员对培训班的总体满意度为99.5%。