呼伦贝尔市基层党建特约信息员培训班
(2012.3.19-3.28)
培训对象
内蒙古自治区呼伦贝尔市13个旗县区基层党建特约信息员及市直各党(工)委组织(政工)干部,共48人。其中:蒙古族12人,鄂温克族2人,满族、朝鲜族、达斡尔族各1人,汉族32人。少数民族占33.3%;处级16人,科级以下32人。
班 委
班 长:刘 强 市委组织部组织一处处长
副班长:牛海红 海拉尔区委组织部副部长
李文彬 阿荣旗委组织部副部长
第一组组长: 胡德忠 鄂伦春旗委组织部副部长
第二组组长: 王建庭 阿荣旗报社副总编
第三组组长: 张 萌 满州里市委组织部办公室副主任、正科级组织员
第四组组长: 金俊辉 鄂温克旗委组织部副部长
专题讲座
中国共产党辉煌90年
中国特色社会主义理论体系
提高党建科学化水平
基层党建工作探索
一辈子学雷锋 永做服务人民的模范
加强党性修养,弘扬优良作风
关于调查研究的几个问题
如何做好工作经验和典型事迹报到 提高稿件被采用率
实践教学
为了适应新形势下基层党建工作的需要,按照突出党性教育的要求,提高学员的党性修养,2012年3月24至25日组织学员赴河北省石家庄市西柏坡进行实践教学。
学员参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址、领袖故居、军委作战室、七届二中全会旧址等,在参观过程中,学员们仔细聆听讲解员的解说,认真观察陈列展览的历史文物,瞻仰共和国的奠基人、革命领袖、战斗英雄们的遗像遗物,缅怀革命先辈的丰功伟绩,回顾了党的光辉历史,重温了毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”——“务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风”,进一步增强了大家的党员先进性意识和艰苦奋斗的意识。
“青青柏坡岭,蓝蓝滹沱水”。 大家一致认为,通过赴革命圣地西柏坡的学习参观,受到了一次直观生动的革命传统教育,接受了一次爱国主义精神的洗礼和党性修养教育,深刻地认识到了西柏坡精神的思想内涵,弘扬西柏坡精神的时代意义,牢记“两个务必”的重要性。大家纷纷表示,一定要在今后的工作中,不断加强党性修养,坚定理想信念,将科学发展观落到工作实处,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,全身心地投入到工作之中,争先创优、精诚团结,争取在呼伦贝尔市基层党建宣传工作中发挥更加重要作用。
交流研讨
根据教学计划的安排,3月21日下午,培训班围绕“如何开展基层党建宣传工作”为主题进行小组讨论。
学员们结合工作实际,谈感想,说体会。大家普遍认为:近年来,内蒙古呼伦贝尔市坚持把加强民族团结、确保边境稳定、筑牢思想防线、构建和谐社会作为基层党建工作的落脚点,不断拓宽基层党建工作实现途径,扎实推进基层党建特约信息员队伍建设,使之成为全市基层党建工作不可或缺的重要新生力量,在开展深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,发挥出重要作用。但是,在看到成绩的同时,还存在着很多差距和不足。主要表现在:一是工作开展不够平衡;二是调查研究能力还不够强;三是管理制度还不够完善。针对不足,大家提出了改进措施:一是要要勤于思考。坚持围绕党建功能区建设“推进重点、破解难点、彰显亮点”三大工作目标,站在全局的高度和领导的角度,从特别之处选择切入点,从中捕捉自己的亮点和闪光点,把重点工作的进展、成效、经验和工作推进过程中遇到的问题及时反馈上去,报送上去,做到观点突出、鲜明,突出重点,兼顾一般,选好调研信息开发角度。二是要勇于创新。牢牢把握“创新”二字,适应开放性的时代要求,跳出就信息工作抓信息工作的小圈子,把信息工作放在组织工作、党建工作的大局中去思考、去谋划,不断拓展工作途径,创新工作方法;全面加强社会热点、难点问题研究,加强实践探索和工作落实,深化认识,总结经验,把握规律,推进社会管理创新,全提升社会管理科学化水平;积极通过媒体大力营造解放思想、改革创新的良好氛围,借助全国基层党建外宣工作会议在呼伦贝尔市召开的有利时机,加大网络党建宣传力度,为基层党建创新推波助澜、增添动力。三是要抓好统筹。进一步完善责任落实机制、工作激励机制、工作联动机制,充分激发广大基层党务工作者做好工作的积极性和创新性,层层落实责任,充分整合资源,形成工作合力。
通过讨论,学员们一致认为呼伦贝尔市的基层党建宣传工作必须紧密结合中央对边疆民族地区基层党建工作提出的新任务、新要求,立足规律性研究,兼顾前瞻性探索,为呼伦贝尔市实践“美丽发展、科学崛起、共享繁荣”战略实施发挥重要的作用。
3月25号下午,学员组织第二次讨论,布置研讨调研任务。根据呼伦贝尔党建工作的实际情况,确定了“以人为本构建非公有制企业和社会组织党建工作新体系”、“以党的政治优势提升国企党建科学化水平——呼伦贝尔国有企业党建的实践和探索”、“信仰建设是党的建设的核心工程”、“实施北疆基层党组织固本工程筑牢三大社会安全屏障”、“推进社会管理机制创新努力开创呼伦贝尔社区党建工作新局面——创新社区党建工作的思考”、“以基层组织建设年为主线提高农村牧区基层党建科学化水平”、“呼伦贝尔市加强机关党建的探索与实践”、“加强高校党建工作 培养社会主义事业合格接班人——呼伦贝尔市高校党建工作调研报告”、“《加强党的组织生活规范化建设》调研提纲”等九个选题。大家普遍认为:通过这些调查研究课题,展开调研工作,基层党建特约信息员将用其独特的“视角”诠释基层党建工作的内涵,帮助基层找特色、挖亮点、搞宣传、树品牌。同时,通过对民族地区基层党建工作经验进行总结提炼,对其规律进行探索,把党的理论具体化,带动各基层党组织突出抓好基层党建工作宣传。在把党员的行为理论化的过程中,提高了民族地区基层党建工作运行层次,提升了基层党建工作科学化水平。(雷宇恒)
学员满意度
评价内容 |
非常满意 |
满意 |
比较满意 |
一般 |
不满意 |
满意度 | ||||||||||||
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
百 |
排 |
得 |
满 |
排 | |
1. 培训需求调研情况 |
35 |
74.5 |
3 |
11 |
23.4 |
4 |
1 |
2.1 |
4 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
2. 培训课程的设置 |
37 |
78.7 |
1 |
9 |
19.1 |
6 |
1 |
2.1 |
4 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
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47 |
100 |
1 |
3. 培训内容的针对性和实效性 |
36 |
76.6 |
2 |
11 |
23.4 |
4 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
4. 培训模式和计划安排 |
33 |
70.2 |
5 |
10 |
21.3 |
5 |
4 |
8.5 |
2 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
5. 培训的质量 |
37 |
78.7 |
1 |
10 |
21.3 |
5 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
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47 |
100 |
1 |
6. 教师授课的效果 |
37 |
78.7 |
1 |
10 |
21.3 |
5 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
7. 所配教材和教学参考资料的质量 |
27 |
57.4 |
9 |
14 |
29.8 |
1 |
4 |
8.5 |
2 |
2 |
4.3 |
2 |
0 |
0 |
|
45 |
95.7 |
3 |
8. 教材和教学参考资料配备的符合度 |
26 |
55.3 |
10 |
14 |
29.8 |
1 |
5 |
10.6 |
1 |
2 |
4.3 |
2 |
0 |
0 |
|
45 |
95.7 |
3 |
9.教学管理和运行情况 |
32 |
68.1 |
6 |
14 |
29.8 |
1 |
1 |
2.1 |
4 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
10.学员管理满意度 |
37 |
78.7 |
1 |
10 |
21.3 |
5 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
11.对客房服务评价 |
29 |
61.7 |
8 |
11 |
23.4 |
4 |
5 |
10.6 |
1 |
2 |
4.3 |
2 |
0 |
0 |
|
45 |
95.7 |
3 |
12. 对餐饮服务评价 |
29 |
61.7 |
8 |
12 |
25.5 |
3 |
4 |
8.5 |
2 |
2 |
4.3 |
2 |
0 |
0 |
|
45 |
95.7 |
3 |
13. 对会议服务评价 |
34 |
72.3 |
4 |
11 |
23.4 |
4 |
2 |
4.3 |
3 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
14. 对总服务台服务评价 |
33 |
70.2 |
5 |
9 |
19.1 |
6 |
2 |
4.3 |
3 |
3 |
6.4 |
1 |
0 |
0 |
|
44 |
93.6 |
4 |
15. 对后勤保障工作的总体评价 |
31 |
66 |
7 |
13 |
27.7 |
2 |
2 |
4.3 |
3 |
1 |
2.1 |
3 |
0 |
0 |
|
46 |
97.9 |
2 |
16.对培训班的总体满意度 |
34 |
72.3 |
4 |
13 |
27.7 |
2 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0.0 |
0 |
0 |
0 |
|
47 |
100 |
1 |
调查问卷统计结果显示,学员对培训班的总体满意度为98.4%。