第5期青海省中学骨干校长培训班（2015.3.22—3.31）

第5期青海省中学骨干校长培训班
（2015.3.22—3.31）

培训对象

　　青海省六州两市初级中学富有办学经验，并具有一定理论素养和研究能力的骨干校长（正职），共50人。其中，汉族13人，藏族29人，蒙古族4人，回族、撒拉族各2人，少数民族占74%。

班  委

支部书记 多  杰 海南州共和县民族中学教学校长
班    长 杨增乾 西宁市大通县东峡民族中学党支部书记、校长
学习委员兼
第一组组长 兰  措 玉树州曲麻莱县民族中学副校长
组织委员兼
第二组组长 永  军 海西州德令哈市民族学校校长
宣传委员兼
第三组组长 吴永祥 海北州海晏县民族中学校长
纪检委员兼
第四组组长 马  骉 海东市循化民族中学副校长
联 络 员 梁  浩 省民宗委文宣处副处长
联 络 员 王  荣 省教育厅民教处副教授

专题讲座

中国的民族政策与当前民族工作的形势任务
《义务教育学校校长专业标准》解读
文化建设引领学校发展
学校特色建设：理念与定位
教师专业发展新挑战
提高校长效能的领导艺术
提升教师专业发展的学校管理策略
初中阶段学生身心发展规律、问题及对策
教师如何帮助学生有效学习
北京市回民中学办学特色实践案例
北京市十二中教学领导实践个案

体验教学

　　3月26日下午，全体学员到北京市回民中学参观。学员们参观了校园和民族文化传习馆，感受到了浓烈的民族氛围和“儒雅、大气、和谐、进取”的校园文化氛围。校长魏健的讲座，结合学校“融•和”文化，对学校多样化发展建设进行了全面的解读。学员们认为回民学校确立的以“融•和”文化为核心的民族特色建设之路，找到了自身可持续发展的坐标位，不断提升了学校文化育人品质，鲜明了民族团结教育品牌，实现了民族教育的“共存•共赢•共发展”，值得青海省每一所学校学习和借鉴。大家表示会将自己的所见所闻，所思所感汇成一种对比、一种反思、一种激动，以培养受教育者在多元文化背景下对各民族文化的尊重为出发点，加强各民族、各地区间的文化交流，在校园里筑起一道属于自己的更美的风景线。

交流研讨

　　根据教学计划安排，培训班进行了1次学员论坛及结业式，分别是：

　　3月30日上午，培训班学员围绕“学校改进思路”这一主题进行学员论坛。北京教育学院院长李方、中央民族干部学院党委书记邓光玉、中央民族干部学院党委副书记、常务副院长巴莫阿依出席参加。青海省海晏县寄宿制民族中学副校长吴永祥、青海省大通回族土族自治县青山中心学校校长 袁永华、青海省湟中县上五庄镇中心学校校长苏昌平和青海省湟中县群加民族学校校长索南尖措分别就“制约我校教学质量提高的主要因素及思考”、“建立有效评价机制促进教师队伍专业化发展”、“走教师专业提升之路  夯教育均衡发展之基”和“优化教育资源  实现教育公平----努力推进民族地区教育均衡发展”做了主题发言。北京教育学院李方院长作了点评。大家一致认为，经验分享为学员们提供了交流平台，促进相互借鉴学习。大家表示将互相吸取先进经验，将更多良好的治校育人的方法运用到工作中，为提高办学质量，推动学校发展，促进少数民族地区基础教育事业的发展而奋斗。

　　当天下午，培训班举行了结业式。第5期青海省中学骨干校长培训班学员代表西宁市回族中学党总支书记顾之芸做了班级培训总结，她认为通过此次培训，大家都吸收了新理念、找到了新途径、获得了新方法；她代表全体学员表示将学以致用，立足本校，抓好管理，办出学校特色，以点带面的辐射周边的学校，为青海省的中学教育发展做出贡献。

学员满意度

　　调查问卷统计结果显示，学员对培训班的总体满意度为98.2%。