《学习时报》：党性教育谱新篇——山西阳曲县委党校立足实际开展培训

　　如何办好县级党校特别是搞好县级党校教学改革，近年来一直是各级党委、党校关注并急需解决的重要问题。山西省阳曲县委党校在这方面勇于探索、主动作为，倾力打造红色教育现场教学课程，为县级党校教学改革进行了有益的尝试。
　　2014年12月，山西省委书记王儒林关于大力弘扬“三个文化”的重要论述，使阳曲党校看准了教学改革的突破口：依托店子底村红色资源，大力开发红色教育现场教学课程。此前，常务副校长郭红拴带领5位教师参加了北京大学的一个师资培训班，那里的案例式、互动式特别是体验式教学让他们耳目一新、深受启发。
　　新时期进行党员干部培训，就要采用多种教学方式，就要接地气和挖掘当地的可用资源。店子底村是阳曲县的一个小山村，解放战争时期成千上万的支前大军和物资聚集这里，是当年解放太原的支前模范村，这里有全国首家县级解放战争支前纪念馆。
　　成立红色课程开发领导小组、制定红色课程实施方案、动员教职工都来参与并明确各自职责。开发红色课程的决定一经作出，全校上下立即行动，全力以赴。郭红拴带领教师进村入户，走访店子底村健在的14位支前老人，抢救最鲜活的支前资料；来到村支前纪念馆，了解和收集当年支前时的详细情况。
　　经过充分准备，4月24日，在太原解放66周年这个特殊的日子里，阳曲党校“追寻先辈足迹，弘扬支前精神”店子底红色教育现场教学第一课正式开讲，来自县国税局等3个单位的120名学员参加了培训。首战告捷。同一天，“阳曲县委党校党员干部教育基地”“阳曲县委党校红色教育现场教学点”在店子底村正式挂牌。
　　阳曲党校红色教育现场教学，其主要内容和做法是：
　　教学主题——“追寻先辈足迹，弘扬支前精神”，支前精神是指在革命战争年代，广大人民群众爱党拥军、无私奉献、艰苦奋斗、勇往直前的精神，其核心是党同人民群众的血肉联系和党的群众路线。
　　教学目的——通过现场教学使学员们明白：当年支前为什么？支前精神是什么？我们应该做什么？坚持“三原则”——遵循干部培训规律，层层递进、步步深入、渐渐提升；依托支前红色资源，寓教于思，就地取材，用身边人和事，教育身边人；注重针对性，坚持问题导向，把支前精神和当今党建课题融为一体，解决人们思想上的模糊认识。做到“三结合”——把开设红色课程和锤炼教师队伍、提升教师素质相结合；把开设红色课程和体验民情、扶贫帮困相结合；把开设红色课程和县情教育相结合。
　　现场教学“七环节”——追忆支前故事、讲述支前精神、重温入党誓词、参观支前遗址、探问支前老人、踏寻支前足迹、感悟支前真谛。
　　自4月24日红色课程开讲以来，经媒体报道，慕名主动联系培训的单位不断，阳曲党校的办班次数骤然增多。截至7月31日，仅仅3个月的时间，就举办了17期红色教育现场教学培训班，培训学员1130人次。接受培训的学员，从阳曲县扩大到太原市，有机关和企事业单位的县、科级干部，有农村和社区的普通党员。参加培训的学员，置身于红色现场教学的课堂，都受到了思想的启迪和心灵的震撼。
　　如何变资源优势为教学优势，将传统教学进行改革？阳曲党校以实际行动证明：只要心中有党、主动担当、看准目标、攻坚克难，县级党校的作用也能够充分发挥，同样可以为党的干部教育事业做出应有的贡献。

本文选自《学习时报》2015年11月09日 第A10版