《学习时报》:以信息化助推干部培训

2016-06-30 16:18作者:作者:迟晓君  

  信息化是党校教学能力现代化的重要标志,加快推进以移动互联技术为依托的智慧党校建设,对于党校适应新形势和任务的要求,提升教学科研水平和行政后勤管理能力,实现干部教育创新发展,培养高素质领导干部人才,具有引领和推动作用。

  以硬件升级助推教学能力提升
  建设教学录播评估系统,助推教学质量提高。教学立校,教学是党校的中心工作。建设教学录播评估系统是提升教学水平的重要手段。教学录播评估系统包括中央集中控制系统、教室录播系统以及专家评估系统等几个子系统,能够实现课堂追踪定位、师生互动、多场景切换、客户端讲堂直播等多路音视频信号的自动跟踪、切换、录制和直播功能。该系统可以将党校主体班次课程集中录制,并定期在全校范围内组织教学评估活动,将评估结果及时反馈给教研部门和每位任课老师,以信息化手段促进整体教学质量显著提升。
  升级信息化设施,搭建畅通的教学环境。随着多个应用系统和平台的逐步建设与完善,原有的信息化基础设施已经不能承载这些先进的现代化设备。因此,逐年投入专项资金,升级改造校园网络和核心设备,将校园内的综合布线系统进行更新升级,更换交换机为可网管的智能设备,并搭建起完善的系统设施和预警机制,保障党校整个校园网络和各应用系统的运行更加安全稳定,搭建起畅通的教学环境。
  完善数字图书馆建设,提升文献信息服务水平。全国党校图书馆均藏有丰富的图书资源及海量的数据库资源,且大多自建了具有党校特色的数据库和书目数据库。图书馆秉承心系读者的服务理念,以现代化的技术手段和良好的馆舍环境,努力打造党校知识门户,服务教学科研资政,为广大读者提供高质量、有特色的文献信息服务。

  以软件优化助推培训平台建设
  创新多元情景化教学模式,提升培训效果。教学质量的高低,直接影响到干部培训的质量和效果。针对党校教学上存在的弱势方面,如理论教学针对性不强、学员党性锻炼实效性不高、教学模式不够生动等问题,选择灵活的教学方式,开发多元化的课程资源,营造真实的情景气氛,特别重视有特色文化和特色资源的社区平台的利用,通过现场教学、社区服务、社会实践等不同形式,充分调动学员的自主性、能动性和创造性。
  搭建智能一卡通平台,助推服务管理一体化。智能一卡通系统作为信息化应用系统的重要组成部分,本着“信息共享,集中控制”的原则,涵盖的功能有住宿管理、餐饮消费、上课考勤、课程评估、学籍管理、会议签到、图书借阅、车辆出入管理和门禁管理等多个方面,几乎包括了党校工作生活的方方面面,每位教职工和学员手持一张卡片,能够真正实现“一卡在手,走遍校园”的要求。这套系统能够促进党校教学管理和后勤服务的工作效率大大提高。
  开通点播系统,共享教学资源。视频点播系统对以前数量庞大、使用效率不高的教学课件、视频资源及远程教学资料等进行合理规划,以视频点播的形式呈现出来。点播系统能尽量节省校园网络带宽,配以容量大、速度快、运行稳的存储系统为视频点播提供超大容量的后台空间,保证高清视频片源清晰播放,方便党校的教职工和学员们网上点播与自主学习,很大程度上实现了教学资源共享,为党校教学工作提供了硬件支持和资源保证。

  以资源整合强化数据共享与安全
  部署云终端系统,加强数据共享提高管理效率。为了体现将信息技术服务于广大学员的理念,可分批次、分步骤在学员公寓架设虚拟云终端系统。云终端模式下,用户所有的数据集中存放在机房云服务器端,管理员进行统一配置和管理。这样不仅提高了管理效率,降低了运维成本,而且还大幅降低了系统能耗。据测算,云终端比传统电脑的能耗要低50%以上,可以有效节省电费,真正实现行业上的高效安全易管理、绿色节能高性能的标准。
  建设数据中心,为资源共享提供统一平台。新建的数据中心不仅要包含校园网站、教务、科研、邮件、录播、远程等各个信息化应用系统,还要为图书馆的电子书库、自建数据库、图书馆网站等相关系统提供适当的存储空间,一方面实现数据读取速度快、存储容量大和成本低的目标,解决党校信息化新建项目较多同时存储空间有限的矛盾,另一方面还要保证数据的安全可靠,并为数据共享提供统一平台,为智慧党校建设奠定坚实稳固的基础。
  内外校区隔离,保障重要数据安全可靠。党校校园网络基本都可以划分为功能上相对独立的两个部分:一是工作学习区域,另一个是学员生活区域。因此不少地方党校将校园网络也相应地划分为内外两个网段,通过身份验证的方式来实现内外网段的逻辑隔离。校内工作等重要应用系统的数据都放于内网网段,对外服务以及与学员生活相关的应用服务则放在外网网段,内外网段之间需要严格的审核验证才可连接。这种网络架构在允许数据共享的同时,能够最大程度地保障重要数据的安全与可靠。


  (作者系青岛市委党校信息中心副主任)

本文选自《学习时报》2016年6月27日 第A10版

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