《学习时报》：开设实训课程学党章党规

　　在深入开展“两学一做”学习教育中，青岛市委党校围绕提升党性教育水平，创新教学方式，积极采用现代教学手段，在主体班开设了《党章》《准则》《条例》应知应会实训课程，真正让学员听得进、记得住、用的着，党员意识进一步增强。
　　紧扣党性教育实效，打造实训项目组。党章党规党纪教学是党性教育的重要内容。为了提高党性教育实效，青岛党校在理论讲授的基础上，积极借鉴行动学习法，打破教研部和学科界限，成立了一支由党史党建、马克思主义与政治学等教研部，多名拥有不同学科背景的教师组成的“《党章》《准则》《条例》应知应会实训”项目教学组。该项目组以《党章》《准则》《条例》应知应会为教学内容，以学员全部掌握课堂训练内容为目的，通过课堂实训的形式，提高学员鲜明的党章意识、党员意识，强化严明的纪律意识、规矩意识，有效地规避风险，做合格党员，从而提高《党章》《准则》《条例》培训实效，力求培训内化于心，外化于形。该实训项目组教学改变了以往党章党规党纪教育“教师讲，学生听”的被动教学模式，创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式，深受学员欢迎。
　　科学设计实训环节，真正做到入脑、入心。实训课堂分为摸底测试、强化训练、学以致用、强化巩固四个环节，力求通过实训，使学员对党章党规党纪实现由“要我学”到“我要学”的认知转变。首先通过闭卷摸底测试、现场循环阅卷的方式让学员和教师准确把握当前学员对《党章》《党规》《党纪》基本内容的掌握情况。强化训练阶段通过必答题、抢答题的形式考核学员对党章总纲、党员的权利与义务的掌握情况，提高学员运用党章分析现实案例的能力。学以致用阶段选取具有代表性的案例，引导学员正确分析问题、解决问题，防范风险，力求给学员提供正确的行动指南。强化巩固阶段以重温实训内容，背诵入党誓词为主，“催化”学员的感性体验，升华理性认知，起到返躬自省的作用。
　　坚持学员主体地位，彰显教学相长、学学相长。实训课程开发以来，先后在中青年干部培训班、青年干部培训班、机关党务班、团干班等班次开设，培训学员200余名，通过实训，学员反映均能准确记住实训内容，教学效果明显。量体裁衣设计实训内容。实训课程根据不同教学班次和教学对象特点，有针对性地安排实训内容，精心设计各个实训环节的考查重点、测试题型，使实训内容更加贴近学员工作实际。突出学员主动性。实训课将“积极表达，认真倾听；严肃对待，用心投入；学学相长，教学相长”要求贯穿课堂始终，每个教学环节都突出学员的自主性。摸底测试阶段由学员循环阅卷、当场计分、亮分，选派来自纪检、政法系统的学员担任实训课程顾问，当场为学员解疑释惑。实现学习内容场景化。采购了全套知识竞赛抢答设备，用于学员抢答环节。在实训室悬挂党旗，全体教师学员胸前佩戴党徽面向党旗重温入党誓词。通过一系列的行动体验，不断强化党员意识，引导学员坚定理想信念，牢记职责使命。

　　（作者单位：青岛市委党校）

本文选自《学习时报》2016年7月4日 第A10版