江苏援疆：70万册图书作“纽带” 两地少儿因书“结缘”

　　作为我国的教育大省，江苏南通援疆工作组发挥自身优势，先后向新疆伊宁县中小学捐赠70余万册图书，并借此在相距甚远的两地学生间搭建了交流的“桥梁”。

　　伊宁县地处新疆伊犁河谷地区。2017年第九批江苏南通市对口支援伊宁县工作组进驻后，发现当地中小学藏书缺口达到了80多万册，“课外无书可读”成了伊宁县各族学生面临的一大困境。

　　去年6月起，南通援疆工作组先后举行3次“让阅读照亮边疆孩子的未来”公益活动，不少援疆教师们也参与其中，向南通100多所中小学成功募集到70余万册图书，化解了当地学校的“燃眉之急”。

　　“每一本书的扉页上，南通的孩子们都写下了给伊宁县小伙伴的寄语和联系方式。”在20日举行的第三批爱心图书捐赠仪式上，南通援疆工作组组长张华介绍，伊宁县的10多所学校还与南通市中小学共同开展了“同读一本书活动”，不断加强两地学生间的交流。

　　得益于“远道而来”的图书，伊宁县南通实验学校的学生夏克扎提·海义热提与江苏海门中学的李紫怡成了朋友。

　　“我们每月都会互通电话，交流各自的学习与生活。”夏克扎提透露，尽管相距千里，自己已邀请远方的朋友暑假来新疆做客。

　　近年来，江苏各援疆工作组还通过专题讲座等多种方式，将江苏的优势教育资源、先进教育理念“复制”到伊犁各地，让更多孩子得以享受到优质的教育资源。

　　江苏省对口支援伊犁州前方指挥部党委副书记彭忠表示，援疆工作组计划用3年时间为伊宁县募集价值3000万元以上的图书，让伊宁县的每一所学校（包括村小）都拥有图书馆、每间教室都有“图书角”，学生的课外读本拥有量达到东部发达省区水平，并从更大范围推动两地师生间的交流。