贯通教研咨一体化的重要节点

2018-09-26 11:27来源:学习时报  作者:杨光 高静  

  教研咨一体化既是党校长期以来坚持的行之有效做法,又是党校区别于高校和其他社科研究机构的独特优势所在。新时代整体推动教学培训、科学研究和决策咨询相互促进、协同发展的关键是教研咨一体化的重要节点之间相互贯通并形成互动,山东省委党校在促进这些重要关节点的贯通融合方面进行了扎实探索,并取得了显著成效。

  节点之一:领导点题。为党委政府中心大局服务既是党校优势所具也是职责所系。山东省委把党校工作作为重要内容来抓,经常给党校出题目、压担子、交任务,要求党校做好传马克思主义中国化最新成果之道,授为实现人民对美好生活向往奋斗之业,解干部群众理论深化研究和实践发展瓶颈之惑。省委主要领导多次强调指出,党校要完成好理论武装、科学研究和思想智库三大任务。山东省委党校发挥“智库建设和创新工程推进中心”校级平台作用,整合统筹校内外资源力量,打破部门、身份、学科界限,先后成立6个研究中心(基地),就领导关心关注的新旧动能转换、意识形态和社会舆情研判、应急管理和群体性事件应对等问题集中攻关并取得成效。近期,省委省政府主要领导先后对我校呈报的一些研究报告作出重要批示。我校“马克思主义经典作家和我们党主要领导人意识形态思想研究”经中宣部批准,立项为2018年度国家社会科学基金特别委托项目。这些成果来源于实践既服务中心大局又厚植研究基础,转化为教学专题进入了主体班次课堂后受到学员的一致好评。

  节点之二:教学专题。党的理论教育和党性教育是党校的主业主课。突出主业主课,必须增加教学专题的学术含量。近年来,我校采取多项措施夯实教学课题的科研基础。一是加大科研分值占比。二是建立专题调研制度。三是教学之间形成互动。讲授前调研问卷于学员形成初步认识,讲授中融入学员异地教学继续加深了解,讲授后参加学员课题研究点对点精准指导,应用对策性强的成果呈报省级领导。一方面,这些措施加大了教学专题的科研厚度,体现了科研为提高教学质量服务、为党委政府决策服务的指向,让学员“知其然”,另一方面,专题讲授有现实实践支撑很接地气,让学员“知其所以然”,同时还收到了教学相长的效果。

  节点之三:科研课题。教学出题目,科研做文章,成果进课堂是党校的优良传统。理论联系实际,防止空对空,避免两张皮,是提高科研能力和水平的关键。近年来,我校下大气力推进教学科研咨政顺畅转化。在课题申报上,立项科研支持教学专项课题,列支经费资助,成果发表、决策采纳按等级再给予奖励。在学术互动上,召开专题会议交流教学科研咨政心得体会,营造教研咨互促并进的氛围。在课题结项上,规定只要研究内容一半以上进入主体班次教学即等同于公开出版期刊文章发表,达到结项要求。在延伸研究上,支持教研人员在基础研究同时加强社会调研,基础研究成果可以转化为教学专题内容或决策咨询成果。在呈现形式上,探索支持业已形成理论研究框架,富含内在学术逻辑关系的讲稿结集成册,公开出版,既可以作为教材又可以作为学员辅导资料或参考书目。这些措施拓展了课题成果的转化途径,丰富了课题成果的表现方式,调动了教研人员课题研究的积极性主动性。

  节点之四:咨政选题。根据党校学科专长,科学确定相对稳定的研究领域是推动资源优势转化为咨政优势的关键。我校以首批入选重点新型智库建设试点单位为契机,将关系全省经济社会长远发展的重大问题;山东省重大战略规划、重大改革事项、重要公共政策、重要行业产业发展、重大工程项目;总结提炼经济社会发展中的重大实践经验,形成规律性认识,推动上升为政策举措;从实际出发,研究新情况、新问题,作出新概括、新表述,推进理论创新;加强思想舆论引导、阐释党的理论、解读公共政策、研判社会舆情、引导社会热点、疏导公众情绪;服务对外开放、弘扬齐鲁文化、讲好山东故事、传播中国声音、增强山东对外影响力等六大领域确定为咨政选题的基本方向,为形成持续跟踪研究长效机制,打造咨政研究品牌奠定了坚实基础。近年来,我校先后入选《中国社科院智库综合评价2017(AMI)》核心智库,南京大学、光明智库CTTI来源(2017)智库等,110余项研究成果被省部级领导作出肯定性批示。

  节点之五:实践难题。时代是思想之母,实践是理论之源。完成好用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的重任,担负起加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力的重任,党校就要发挥自身优势,从教研咨三个方面主动回应实践难题。在教学上,着眼新时代社会主要矛盾变化,通过深入梳理、研析参训学员“两带来”问题问卷,有针对性调整优化教学布局,充实完善专题内容。在科研上,通过深入实践、深入一线的实地调研,采取前期立项、后期资助、委托研究等方式,深入研究热点难点问题,增强教学的学术底蕴。在咨政上,瞄准党委政府重大决策部署落实中的“最后一公里”问题,跟踪在校学员存疑的现实难题,强化突出矛盾研究,及时反映重要思想理论动态,引领思想舆论,成为重要智库。

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