广西民族宗教工作专题研讨班
(2019.3.3-3.9)
培训对象
广西部分市或县(市、区)分管民族宗教工作的党政负责同志、自治区民族工作委员会成员单位领导或联络员共49人参加此次培训。其中,汉族36人,壮族9人,瑶族、苗族、仫佬族、满族1人。少数民族干部13人,占总人数的26.5%。
班 委
班 长 张亚楠 来宾市委副书记(正厅级)、统战部部长,
市委党校校长(兼)
副 班 长 唐耀华 自治区教育厅巡视员
副 班 长 谢日万 自治区文化和旅游厅党组成员、副厅长,自治区文物局局长
纪律委员 刘海湘 自治区党委督查室主任
学习委员 梁 远 自治区卫生健康委员会党组成员、副主任
学习委员 顾 跃 自治区水利厅党组成员、副厅长
文体委员 杨 栋 自治区住建厅总工程师
生活委员 毛艳琼 北海市市委常委、统战部部长
纪律委员 刘海湘 自治区党委督查室主任
专题讲座
认真学习深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代民族工作的根本遵循——习近平总书记关于民族工作的重要论述
加强和改进新形势下宗教工作——全国宗教工作会议精神解读
学习贯彻十九大精神 在依法治国中加强民族工作
学习《宗教事务条例》 提高宗教工作法治化水平
城市民族工作
加强引导推进宗教中国化
体验教学
3月5日下午,研讨班赴西城区牛街街道春风社区开展“民族团结进步创建”现场教学。在牛街街道,学员们参观了牛街历史文化展陈室,了解了牛街的历史沿革、区域变迁,学习了牛街各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的和谐生活的优良历史传统,增进了对民族习俗、民族文化的了解。随后,学员们来到牛街街道春风社区党建活动中心,与社区党委书记韦春生同志进行座谈交流,进一步了解了春风社区开展民族团结创建活动、促进社区居民民族团结进步、提高居民生活幸福感获得感的理念经验和具体做法。学员们一致认为,春风社区抓实抓细抓严抓早的敬业精神和具体问题具体分析的工作办法具有很强的学习参考价值,社区工作者心中有数、手里有招的工作作风令人敬佩,参加此次现场进行收获良多。
3月7日下午,研讨班赴雍和宫开展“民族宗教场所管理”现场教学。在雍和宫,学员们聆听了讲解员将雍和宫的基本情况、历史沿革、当代发展与清王朝民族政策的若干案例等相结合的介绍,了解并亲身体验了雍和宫作为民族宗教场所在管理上的科学化、规范化、信息化探索,均表示获益匪浅,颇受启发,并要将之结合实际、借鉴运用于当地民族宗教场所管理的具体工作中,进一步提升广西各地民族宗教场所管理的水平。
交流研讨
3月4日下午,研讨班围绕“当前广西民族宗教工作面临的突出问题”开展“世界咖啡”教学活动。学员们充分讨论,积极交流,并通过研讨提出了以下思考与建议:一是加强顶层设计,加强对民族宗教工作重视,加强政策的统筹和聚焦,加强宣传贯彻的力度,加强体制机制和督查表彰健等方面下功夫。二是促进经济发展,通过脱贫攻坚、提高发展的质量,着力改善发展不平衡不充分的问题,提高专项资金的支持力度。三是发展民族文化,通过传承、保护和发展,促进特色民族文化的宣传和发展与民族地区经济发展需求相适应。四是加强干部队伍建设,使之意识到位、思想解放、能力提升,以满足新时代经济社会发展的需要,并建设科学的干部队伍梯队,形成有力的后备力量补充。五是加强教育科技和国防安防,重点解决教育科技落后和人才缺乏的突出问题,重点解决农村地区面临外来宗教渗透压力较大以及宗教非法活动及邪教的防范压力大、防范手段少、防范漏洞多等严峻问题。本次研讨畅所欲言,交流充分,整体效果良好。
3月8日下午,研讨班在举行结业式。广西壮族自治区民族宗教事务委员会党组副书记、副主任李振林,中央民族干部学院党委委员、副院长李耿年出席结业式。结业式由广西壮族自治区民族宗教事务委员会人事处处长朱小梅主持。研讨班副班长广西壮族自治区文化和旅游厅党组成员、副厅长,自治区文物局局长谢日万代表全体学员作培训小结,他表示,本次研讨班针对性强、专业性强、实用性强,课程紧扣新时代新要求,主题突出,内容丰富,形式多样,课程深入浅出,理论联系实际,精彩生动,听起来“过瘾”,实践中“管用”。参训干部积极性高涨,认真学习,严守纪律,学风优良,通过学习加深了政治理论学习理解,增长了知识提高了认识,并结合学习内容,进一步思考了本地本单位有关民族宗教的具体情况和各项工作,真切地感受到了肩上所承担的责任,在回到工作岗位后一定要继续在党委政府领导下不断加强团结协作和共同努力,奋力开创广西民族宗教工作的新局面。
学员满意度
调查问卷统计结果显示,学员对培训班的总体满意度为98.6%。(计伊璩)
项目 |
评价内容 |
分值 |
得票数 |
满意度 |
排序 |
|||||||||
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||||
教 学 保 障 情 况 |
前台服务 |
39 |
7 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
473 |
96.5 |
7 |
客房服务 |
38 |
7 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
469 |
95.7 |
9 |
|
会场服务 |
41 |
6 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
472 |
96.3 |
8 |
|
环境卫生 |
39 |
8 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
473 |
96.5 |
7 |
|
服务员服务 |
40 |
7 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
475 |
96.9 |
6 |
|
教 学 总 体 情 况 |
教学设计 |
44 |
4 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
481 |
98.2 |
2 |
教学内容 |
42 |
5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
477 |
97.3 |
4 |
|
教学形式 |
43 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
477 |
97.3 |
4 |
|
组织管理 |
43 |
3 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
475 |
96.9 |
6 |
|
课程设置 |
43 |
4 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
478 |
97.6 |
3 |
|
师资配备 |
43 |
4 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
476 |
97.1 |
5 |
|
教材配备 |
42 |
5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
475 |
96.9 |
6 |
|
带班老师 |
45 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
486 |
99.2 |
1 |