打造学员管理"严"字版

2019-05-27 15:10来源:学习时报  作者:王彩芸 杨效飞  

  春季学期以来,青岛市委党校(行政学院)进一步强化从严治校、从严管理,全方位推行学员管理量化考核,积极探索学员管理新思路、新做法、新模式。

  聚焦从严管理抓纪律,把好入学教育关。一是实行培训纪律教育前置。开学前就组织召开重点班级党支部座谈会,市委组织部和党校领导与支部成员谈话,明确要求支部成员带头遵规守纪,从严自我管理。二是培训纪律提前周知。制作了“欢迎来学习,纪律要牢记”小程序,将中组部、中纪委及省市委组织部和党校的纪律要求辅以生动形象的案例,推送给每名学员,让学员在入校前就对培训纪律心中有数。三是从“开学第一课”严起。市委领导开学动员严格要求,校领导、组织员(班主任)分层次进行入学教育,讲清培训纪律、明确学习规矩。分管校长有针对性地与重点班次进行集体谈话,从遵守纪律、锤炼党性、注重细节、展示形象等方面对学员提出具体要求。通过层层教育,在开学伊始即营造了讲规矩、守纪律浓厚氛围,引导学员尽快进入学习状态。

  聚焦制度创新抓考核,提升管理精准度。一是建立考勤公示制度。进一步强化课堂考勤管理,将各主体班出勤、请假、迟到情况进行公示。考勤公示客观公正,有效提升了考勤管理的质效。二是严格精细化检查方式。本学期强化重点班次住校管理,市管班和中青班住校期间必须按党校管理要求签到打卡,学员党支部采用微信群共享位置方式随机抽查,提高管理的精细化程度。三是完善量化考核反馈机制。今年在学制4周及以上的班次全面推行百分制量化考核,将学员德的表现、党性锻炼、理论学习、纪律表现、班级服务等5方面的“软任务”量化细化成具体可行的“硬指标”,进行量化赋分考核。同时,强化考核结果的反馈,将学员考核成绩及班次排名记入档案,反馈至组织部门和派出单位,充分发挥量化考核导向作用,激发了学员积极学习、遵规守纪的内生动力。

  聚焦常学常新抓学习,从严治学成常态。一是重要内容及时学。发挥党校理论阵地作用,第一时间组织在校学员学习习近平总书记的重要讲话精神、中央省市委的重要部署,及时跟进,全面学习,深入思考,联系实际,确保常学常新。二是平台线上自主学。在各班级群内开设“微课堂”及时推送最新学习材料,将“学习强国”平台学习纳入学习考核指标,督促学员利用碎片化时间进行有深度、高质量的学习。三是随堂考试督促学。在入学考试、结业考试的基础上,春季学期开始在市管班、中青班等重点班次开展随堂考试,有效强化了学习效果。四是学员论坛研讨学。精心打造“学员论坛”、课前“微论坛”、读书实践分享会等教学相长平台,精选主题组织学员沉下心思考,走上台交流。本学期各班围绕山东省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会要求和青岛市委“精兵强将攻山头,典型引路稳阵地”等工作部署开展学习研讨,围绕破解热点重点难点问题深入实际调研,撰写出一批有价值的咨政报告。五是围绕主题深入学。习近平总书记在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式讲话中指出,新中国成立70周年,是进行“不忘初心,牢记使命”教育的最好时间节点。青岛市委党校(行政学院)春季学期开学伊始,便以“不忘初心、牢记使命”为主题组织开展学员党性大讲堂,以“我和我的祖国”为切入点,要求学员结合新中国成立70周年,结合自身成长经历,撰写党性宣讲文章,力求党性教育见实效。开学以来党校“党性大讲堂”微信公众号已推送学员党性体会文章50篇,增强了党性教育的鲜活度和感染力。

  聚焦本领提升抓队伍,真抓严管出实效。坚持教育者先受教育,不断强化对组织员队伍的教育管理。分管校长定期召开组织员工作会,提要求、给任务、定标准,步调一致推进学员管理工作。学员工作部自我加压、自我鞭策,狠抓组织员队伍建设和廉政教育,要求组织员以身作则,从自身严起,内强素质、外树形象,切实把严明的纪律融入日常管理服务中,落实好从严管理责任。全体组织员自觉加强学习,提升本领,跟进新形势,瞄准重难点,学员管理工作局面为之一新。

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