创新方式提升党史学习教育实效

　　上海市委党校坚持以习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述精神为指导，将党史学习教育放在干部教育培训的重要位置，在主体班所有班次都开设党史、新中国史课程，同时创新培训方式，提升党史学习效果，学员普遍反映有触动、有收获、有提升，为“学党史、悟思想、办实事、开新局”奠定了良好基础。

　　系统谋划，把党史学习教育纳入教学培训全过程。在所有主体班教学计划设计中设置专门的党史学习单元，做到党史学习教育在各个主体班次的全覆盖。在领导干部进修班设置“中国共产党百年奋斗历程与革命精神的时代传承”单元，在中青年干部培训班设置“中共党史与马克思主义中国化进程”单元，在其他学制一个月以上主体班次专门设置党史学习教育模块，在各类短期培训班中，注重安排党史学习教育课程。

　　重视课程开发，将党史、新中国史作为重要选题指南，鼓励教师开发相关课程，形成党史、新中国史系列课程。开设“学习习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述，从党史中汲取不断前进的力量”“回望百年征程，牢记初心使命”“百年党建的逻辑、经验与启示”“学习中共党史的基本方法”“红色起点，精神家园”“党在新民主主义革命时期的探索与经验”“伟人们的上海足迹（1919—1949）”“上海启航：早期中国共产党人的心路历程”等课程，形成党史学习教育系列课程。

　　依托“红色上海”“初心教育”“上海改革开放”主题教室，促进党史学习教育课程、师资、资源的整合，提升党史学习教育的系统性和有效性。依托校内的三大主题教室，统筹运用好学校、社会、学员三大资源，开展沉浸式情景教学，将党校专业教师讲授与主题展览参观相结合，提升教学效果。围绕三大主题教室开发系列课程，讲述上海在党史中的地位和作用。同时，整合上海的师资讲授课程，邀请李忠杰、刘统、严爱云、忻平、齐卫平、苏智良等知名党史专家来党校授课，开设“从百年党史看党的初心使命”“上海解放的红色记忆”等课程。

　　选优配好教材，为党史学习教育提供学习资料和学习资源保障和支撑。将《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》作为统发教材，配备给每个主体班学员。同时，根据教学需要，配备《中国共产党的九十年》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《文献中的百年党史》《火种：寻找中国复兴之路》《大上海》《大道行思：如何看中国共产党的历史和现实》等教材、优秀党史读物，为高质量完成党史学习教育提供支撑和保障。

　　创新方式，提高党史学习教育的针对性和实效性。在开展党史学习教育过程中，注重方式方法创新，紧扣党史学习教育的目标，紧扣“实”和“活”的要求，采用现场教学以及编制情景剧方式，策划“同读一本书”读书交流、“党史百年：馆长学者三人谈”系列教学活动，提升党史学习教育的实效性。同时，谋划设计“百年大党正青春”全媒体党课，探索将党校的党史学习教育优质资源实现社会共享，促进党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

　　坚持“走出去”，组织现场教学，让学员在党史学习教育中有更多的体验感。充分利用红色资源，组织学员前往市内龙华烈士陵园、张闻天故居等红色教育场馆，到临沂、红旗渠、盐城等外省市革命传统教育基地开展现场教学，让旧址遗迹成为党史“教室”，让文物史料成为党史“教材”，让英烈模范成为党史“教师”。

　　做好“请进来”，组织“党史百年：馆长学者三人谈”系列党史学习教育活动。通过党史纪念馆馆长、党史专家和党校教师的交流和阐释，从不同层面、不同视角对党史上重大事件加以还原，帮助学员树立正确的党史观。学员在互动中表示，党课访谈形式增强了党史学习教育的吸引力、参与度和感染力，收到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。

　　组织“同读一本书”活动，排演党史学习教育情景剧，使学员成为党史学习教育的主体、主角。与解放日报社、上海人民出版社合作开展两次“同读一本书”读书交流活动，遴选《火种：寻找中国复兴之路》《文献中的百年党史》两本书，特邀作者刘统与中央党史和文献研究院第二研究部主任李颖出席读书交流活动并发表演讲。组织在校主体班全体学员参加读书交流活动，一方面，发动学员撰写读书体会，形成领导干部读党史的浓厚氛围；另一方面，邀请书的作者与学员面对面交流，畅谈写作构思与过程，帮助学员树立正确的党史观。引导学员自主开展红色遗迹寻访，排演党史学习教育情景剧，在实践中学习党史、感悟初心，激发学员学习党史的内生动力，使学员成为党史学习教育的主体。

　　谋划制作“百年大党正青春”全媒体党课，为建党百年献礼。该全媒体党课共12讲，从12个方面分析我们党永葆青春、永葆生机活力的内在机理。6月1日起，通过电视、广播、网络等全媒体渠道进行全域推送播出，作为广大干部进行党史学习教育的重要素材。同时，同名教材由中央党校出版社与上海人民出版社联合出版，并作为干部教育培训的重点教材。

　　通过上述一系列教学设计安排，回顾党的百年奋斗历程，展现一代代优秀共产党人的高风亮节与人格风范，教育引导干部认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，把牢正确方向，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，进一步坚定理想信念，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

　　（作者单位：上海市委党校）